Informacja Administratora

Na podstawie art. 13 ust. 1 i 2 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych), Dz. U. UE. L. 2016.119.1 z dnia 4 maja 2016r., dalej RODO informuję:
1. dane Administratora i Inspektora Ochrony Danych znajdują się w linku „Ochrona danych osobowych”,
2. Pana/Pani dane osobowe w postaci adresu IP, są przetwarzane w celu udostępniania strony internetowej oraz wypełnienia obowiązków prawnych spoczywających na administratorze(art.6 ust.1 lit.c RODO),
3. jeżeli korzysta Pan/Pani z odnośnika na stronie będącego adresem e-mail placówki to zgadza się Pan/Pani na przetwarzanie danych w celu udzielenia odpowiedzi,
4. dane osobowe mogą być przekazywane organom państwowym, organom ochrony prawnej (Policja, Prokuratura, Sąd) lub organom samorządu terytorialnego w związku z prowadzonym postępowaniem,
5. Pana/Pani dane osobowe nie będą przekazywane do państwa trzeciego ani do organizacji międzynarodowej,
6. Pana/Pani dane osobowe będą przetwarzane wyłącznie przez okres i w zakresie niezbędnym do realizacji celu przetwarzania,
7. przysługuje Panu/Pani prawo dostępu do treści swoich danych osobowych oraz ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania lub prawo do wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania,
8. ma Pan/Pani prawo wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych,
9. podanie przez Pana/Panią danych osobowych jest fakultatywne (dobrowolne) w celu udostępnienia strony internetowej,
10. Pana/Pani dane osobowe nie będą podlegały zautomatyzowanym procesom podejmowania decyzji przez Administratora, w tym profilowaniu.
zamknij

Gęsi, krewetki i ułamki – tak klasa 5 uczy się planowania wydatków!

Kto powiedział, że nauka ułamków dziesiętnych musi być nudna? W klasie 5 lekcja matematyki zamieniła się w prawdziwy festiwal promocji i wielkie planowanie domowego budżetu. Zadanie było jasne: zrobić zakupy, mając do dyspozycji budżet w wysokości 200 zł. Uzbrojeni w nożyczki i najnowsze gazetki reklamowe, piątoklasiści ruszyli do akcji. Wycinanie, naklejanie i gorączkowe liczenie co do grosza wypełniło całą godzinę lekcyjną.
Szybko okazało się, że w naszej szkole rosną prawdziwi smakosze! W koszykach, obok skromnych parówek, zaczęły pojawiać się produkty godne najlepszych restauracji: krewetki, kawior, a nawet gęsi! 
Najważniejszy wynik tego matematycznego starcia? Nikt nie zbankrutował! Dzięki świetnej znajomości dodawania i odejmowania ułamków, wszyscy uczniowie zmieścili się w budżecie. Co więcej, każdy zakończył zakupy z sukcesem i resztą w kieszeni, udowadniając, że matematyczna precyzja idzie w parze z dobrym smakiem.
Gratulujemy klasie 5 – teraz już wiemy, kogo prosić o pomoc w planowaniu domowych wydatków!