Matematyczne święto w naszej szkole - Dzień Liczby Pi!
Choć oficjalny Dzień Liczby Pi przypada 14 marca, w naszej szkole świętowanie rozciągnęło się na kilka dni, a matematyka opanowała niemal każdy korytarz! Ze względu na kalendarz, główne obchody zorganizowaliśmy 13 marca dla klas 3 oraz 5–8, natomiast 16 marca do zabawy dołączyła klasa 4.
Od prezentacji po „Miasto Pi”
Uczniowie rozpoczęli swoją przygodę od obejrzenia prezentacji, która odkryła przed nimi tajemnice Ludolfiny. Później wiedza teoretyczna zamieniła się w kreatywne działanie:
- Starszaki nanosiły symbol π na układ współrzędnych.
- Powstawały niesamowite panoramy „Miasta Pi na niebie”, gdzie budynki pięły się w górę zgodnie z kolejnymi cyframi rozwinięcia tej niezwykłej liczby.
Matematyczny escapebook w klasie 8
Dla najstarszych uczniów przygotowaliśmy coś specjalnego! Klasa 8 zmierzyła się z matematycznym escapebookiem. Aby „wydostać się” z kolejnych stron i przejść dalej, ósmoklasiści musieli wykazać się logicznym myśleniem i sprawnością w rozwiązywaniu zadań. To była prawdziwa szkoła przetrwania w świecie liczb!
Matematyczna kuchnia i kodowanie w klasie 4
Czwartoklasiści udowodnili, że matematyka może być... pyszna! Stworzyli matematyczną pizzę (bo przecież bez Pi nie byłoby pizzy!), łącząc naukę o okręgach oraz ułamkach z zabawą. Dodatkowo uczniowie zmierzyli się z zakodowanym symbolem liczby Pi, ćwicząc przy tym logiczne myślenie.
Portrety Ludolfiny w pracowni plastycznej
Nasz Dzień Pi nie skończył się na liczbach. W pracowni plastycznej uczniowie klas 5 i 6 dali upust swojej wyobraźni, tworząc artystyczne portrety Ludolfiny. Dzięki nim liczba π zyskała ludzkie oblicze i stała się inspiracją dla młodych artystów.
Brawo dla najmłodszych!
W tym roku szczególnie miło nam było powitać w gronie fanów matematyki klasę 3. Trzecioklasiści z ogromnym zapałem pracowali nad specjalną broszurką, która stała się ich przewodnikiem po świecie geometrii. Choć liczba π wydaje się skomplikowana, nasi najmłodsi uczniowie błyskawicznie złapali matematycznego bakcyla! Z wielkim zaangażowaniem odkrywali, co łączy koło z tajemniczą liczbą 3,14, rozwiązywali zagadki logiczne i kolorowali matematyczne łamigłówki. Ich entuzjazm udowodnił, że nawet najtrudniejsze pojęcia podane w formie zabawy stają się jasne i zrozumiałe. To był fantastyczny debiut klasy 3 w obchodach tego święta!
Dziękujemy wszystkim uczniom za wspólną zabawę i kreatywne podejście do nauki! Kolejne spotkanie z Ludolfiną już za rok!
